مقارئ تصحيح الأداء القرآني:
تحت إشراف مشروع تي-صوت
مشروع تي-صوت: يعتمد هذا المشروع على علم تصحيح الصوت ، حيث يهتم العلم بمادة الصوت عند الإنسان. يهتم بالجهازين الصوتي و النطقي و التفاعل الفيزيائي بينهما.
تشمل خدمات المشروع جميع الفئات التي تعتمد على مادة الصوت في عملها، مثاله: المذيعين، صانعي الميديا، المعلقين الصوتيين، المحاضرين. و من هذه الفئات أهل القرآن.
حيث يعتبر القرآن مادة صوتية دسمة و مميزة، بحاجة لعلم دقيق مثل علم تصحيح الصوت.
![](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/تصميم-بدون-عنوان-91.png)
دور مقارئ تصحيح الأداء القرآني:
تعتني هذه المقارئ بتصحيح الأداء القرآني و ليس التجويد فهناك فرق بين العلمين.
ما الأداء القرآني؟
كلمة أداء في اللغة العربية تعني: أسلوب أو طريقة القيام بالشيء. فالأداء هو المنظومة الكاملة التي يتم فيها العمل أو إنجاز الشيء.
بالتالي يكون معنى الأداء القرآني: هو ما ثبتت صحته من صفة تلاوة النبي صلى الله عليه وسلم و الصحابة الكرام رضوان الله عليهم و التابعين، و العلماء الربانيين للقرآن العظيم. مع نبذ و رد الأساليب و الممارسات التي لا تليق بكتاب الله.
مقارئ الأداء القرآني تهتم بالمعايير التالية:
تصحيح السمات الأولية للأداء القرآني و التخلص من الشد العضلي الزائد
تنظيم النفس و الكيفية الصحيحة له أثناء التلاوة
الإهتمام بالحالات الصحية الخاصة و إيجاد الطريقة الأمثل التلاوة السلسة
تصحيح المخارج الصوتية بمجموعاتها التسع
التخلص من أخطاء الصوت و ما يعترض طريقه مع ضبط مسار الصوت
ضبط الآليات الصحيحة لأحكام التجويد
و غير ذلك من أمور الأداء القرآني
مستويات المقارئ الخاصة:
- الدورة التأهيلية، عبارة عن (٥) حلقات
- الدورة الأدائية المتكاملة، عبارة عن (١٣) حلقة
- دورة إعداد السند، عبارة عن (٧) حلقات
مخرجات المقارئ الجماعية الخاصة:
- تحصل الطالبة المجتازة على شهادة بعد كل مستوى
- تصل بنهاية الدورات الثلاث إلى الإتقان، أي سلاسة القراءة مع صحة و فصاحة الحروف و الأحكام.
ملحوظة: تصحيح الأداء القرآني لا يختص برواية خاصة أو معينه، هو لجميع الروايات. و لا يشترط معرفة المعلم لرواية الطالب.
شروط الانضمام:
- أن تكون الطالبة ملمة بأحكام تجويد روايتها التي تقرأ بها، حيث أن المعلمة لن تصحح لها التجويد. بدون التجويد لا تقبل الطالبة
- أن تكون القراءة خالية من أخطاء التشكيل (الحركات)
- ألا يقل عمر الطالبة عن (١٣) عاما
- أن تسدد الطالبة رسوم المقارئ الخاصة و الفردية
- تحلي الطالبة بآداب طلب العلم
- التزام الطالبة بمواعيد الحلقات و بالتدرب على توجيهات المعلمة.
مجموعات الحروف
الأداء القرآني
![1](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/1.jpeg)
![2](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/2.jpeg)
![3](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/3.jpeg)
![4](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/4.jpeg)
![5](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/5.jpeg)
![6 (2)](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/6-2.jpeg)
![7](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/7.jpeg)
![8](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/8.jpeg)
![9](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/9.jpeg)
![10](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/10.jpeg)
![11](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/11.jpeg)
![12](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/12.jpeg)
![13](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/13.jpeg)
![14](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/14.jpeg)
![15](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/15.jpeg)
![16](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/16.jpeg)
![17](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/17.jpeg)
![18](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/18.jpeg)
![19](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/19.jpeg)
![20](https://tsawt.com/wp-content/uploads/2023/04/20.jpeg)